近日，陕西省教育厅发文公布了疫情期间陕西高校本科在线教学典型案例认定结果，我校计算机学院关存丽老师《Access数据库应用》课程入选。
本学期，学校全面落实教育部、省教育厅疫情防控期间教学工作“延期不延教、停课不停学”的要求，立足实际，安排部署疫情防控期间教学工作，全体师生把这次“危机”转化成提高信息化教学水平，促进课堂教学革命与创新的机遇，积极开展网络教学研讨，分享教学经验，最大限度减少疫情对教学工作的影响。在此期间，教务处组织各二级学院进行了网络教学研讨和观摩交流，并征集了一批网络教学案例供全体教师学习交流，《Access数据库应用》案例是其中之一。
《Access数据库应用》课程本着“重构+实用+有趣+先进”的教学理念，采用启发式、案例式的教学方法，以任务驱动、评价驱动为手段，以信息技术为载体，引导学生“课前观看案例视频和微课视频学习相关知识→课中雨课堂直播解决重点难点问题，学习课程思想、原理、结构、脉络和虚拟实验演示体验→课后分组讨论、实验模仿操作练习，掌握关系数据库相关知识”的混合教学模式。（教务处文/张育人 审核/田延峰）
