各二级学院:
为贯彻落实《陕西高等教育强省建设实施方案》精神,不断提高本科课堂教学质量、优化更新教学内容,总结凝练我校在本科教学方面的典型经验,展示教学改革创新实践中形成的具有示范性、引领性的做法和经验,现决定开展2026年校级优秀本科教学案例评选工作,具体事宜通知如下:
一、征集目的
案例教学是以学生为中心,以案例为基础,通过呈现案例情境,将理论与实践紧密结合,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,从而掌握理论、形成观点、提高能力的一种教学方式。本科教学案例征集工作旨在充分发挥示范引领作用,激励一线教师投身教育教学改革,凝练教育教学特色,推动本科教育教学工作高质量发展,全面提高人才自主培养质量。
二、征集类别
(一)课程思政:以教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,深入挖掘、凝练课程中的思政元素和案例,培养学生的创新思维、责任担当、家国情怀、奉献精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,构建全员全程全方位育人大格局。
(二)人工智能+:加快人工智能在高等教育领域的创新应用,利用智能技术支撑人才培养模式的创新、教学方法的改革、教育治理能力的提升,有效利用人工智能技术赋能教育教学,以智助教、以智助学、以智助管、以智助评,发掘和推广在人工智能技术应用上具有代表性、前瞻性且能够产生积极影响的教育教学实践案例,促进精准化教学、个性化学习、多元化评价和科学化管理。
(三)产教融合:将企业生产过程中的新方法、新技术、新工艺、新标准引入教学,转化为教学资源,更新课程内容,促进案例式教学的开展实施,有效提高学生的工程能力、职业素养和就业创业能力,实现教育与产业同频共振、共赢发展。
(四)科教融汇:将前沿科技热点和最新科研成果融入课堂教学之中,通过浸润式教学把科技创新的意识、原理及能力传递给学生,引导学生主动对科技现象进行深入思考与探究,培养学生的科学素养、创新意识、批判精神和跨学科视野。
(五)课赛融合:将课程实施与学生比赛竞赛深度结合起来,为学生提供更加丰富和多样化的学习路径选择,通过比赛竞赛激发学生的学习兴趣,提高学生的创新能力和专业素养,提升自主学习意识,同时也为学生提供更多的实践机会和综合能力培养平台。
(六)项目式教学:以项目为载体搭建校企合作平台,突破传统理论灌输模式,通过真实项目驱动学生动手操作、团队协作及问题解决,强化理论与实践结合,提升工程思维和创新能力,实现双向赋能,推动教学资源与行业需求动态匹配。
三、征集限额
(一)本次征集采取限额推荐(附件1),每个专业至少申报1个教学案例。
(二)省级、校级现代产业学院、专业群可额外申报1个教学案例。
四、征集要求
(一)案例应依托培养方案设置的课程而进行,规模与内容应能够满足所依托课程的教学需要。案例内容及其案例制作要与课程教学的定位和目标相匹配,注重理论与实践相结合。
(二)案例内容必须真实,素材应来源于生产建设、研究设计、经营管理、教育教学、实验实训等实践领域,体现领域内重点问题,在所属行业或领域中具有一定的代表性。
(三)案例负责人应为本校在职在岗教师,案例负责人及团队成员须在相应课程的实践领域具有丰富的经验,熟知案例教学基本规范,教学效果良好。
(四)案例必须是没有正式发表原创性的且在真实教学场景中多次使用的优秀案例。案例开发者拥有绝对的知识产权,入选后愿意向学校免费开放。
(五)申报课程思政教育教学案例,申报教师须为省级、校级课程思政示范课(精品课程)负责人,依托课程须为省级、校级课程思政示范课(精品课程)。
(六)各学院要对案例内容进行把关,尤其要对意识形态和政治性进行把关,涉密教学案例原则上不得申报,如申报须进行脱密处理。
五、征集程序
(一)学院推荐。符合申报条件的案例负责人填写《宝鸡文理学院校级本科教学案例申报书(匿名版)》(附件2)、撰写案例正文和案例使用说明,自行在“宝鸡文理学院教研管理系统”中申报。
各学院根据相关文件精神,在限期内对本单位的申报案例进行审核及评选,并按照限额向学校推荐(见附件1)。
各学院推荐名单在学院范围内公示至少3个工作日。公示无异议后,学院审核人需在系统内审核,并将《宝鸡文理学院2026年校级优秀本科教学案例推荐汇总表》(附件4,Excel格式)上传至系统。
(二)专家审核。学校组织专家按照有关要求,对推荐的教学案例进行审核,择优遴选。通过遴选的名单,进行公示。
(三)结果公布。公示无异议后,学校发文公布,并将征集的案例列入宝鸡文理学院校级本科教学案例库。后期学校将在“智慧教学管理一体化平台”集中展示征集的教学案例,向全校共享使用。
六、材料报送
(一)系统申报
案例负责人需在“宝鸡文理学院教研管理系统”(https://bjwlxy.kypt.chaoxing.com)中填写申报信息并上传匿名版申报书、案例、附件材料,由所在单位审核通过后提交至教务处审核。具体要求如下:
1.为保证评审的公正性,本次教学案例的专家评审将实行匿名评审。请各项目负责人在提交申报书和相关附件材料时,上传匿名版申报书及附件材料(系统内填报信息正常填写)。上传的材料需要严格隐去负责人及参与人的姓名、工号、职务职称、联系方式等所有可识别个人身份的信息。凡未按要求进行匿名处理的申报材料,视为形式审查不合格,不予进入之后的评审环节。
2.《宝鸡文理学院校级本科教学案例申报书(匿名版)》(附件2,PDF版),命名规则为“申报书+学院+案例名称”;
3.案例(编写内容及格式要求见附件3,PDF版),命名规则为“学院+案例名称”;
4.附件材料,包含案例使用教学视频以及与案例教学相关的图片、课件、视频等资料(以压缩包形式上传,不得超过500MB,压缩包命名为“附件+学院+案例名称”,其中各个文件命名为“教学视频/课件+案例名称”)
5.原则上案例的主要完成人(包含负责人)校内不能超过5人,校外不能超过7人。
6.系统开放时间:2026年5月26日至2026年6月5日。
(二)纸质版材料报送
各二级学院于2026年6月5日(星期五)前将按申报限额推荐的《宝鸡文理学院2026年校级优秀本科教学案例推荐汇总表》(附件4,一式一份),签字盖章纸质版送交教务处教学科(尚朴楼3-7)。
附件:1.宝鸡文理学院2026年校级优秀本科教学案例申报名额分配表
2.宝鸡文理学院校级本科教学案例申报书(匿名版)
3.宝鸡文理学院校级本科教学案例编写内容及格式要求
4.宝鸡文理学院2026年校级优秀本科教学案例推荐汇总表
5.宝鸡文理学院教研项目管理系统教师使用手册
教务处
2026年5月27日